NEW

Hari Pendidikan Internasional 2024

CCNET – Dalam rangka Hari Pendidikan Internasional 2024, UNESCO memilih tema yang sangat relevan dengan situasi dunia saat ini, yaitu “Learning for Lasting Peace” atau Belajar untuk Perdamaian Dunia. Tema ini mengeksplorasi peran pendidikan dan guru dalam melawan ujaran kebencian, fenomena yang semakin meningkat, terutama di dunia media sosial. Dalam artikel ini, kami akan membahas lebih lanjut tentang Hari Pendidikan Internasional dan tujuannya yang mulia.

Mengenang Hari Pendidikan Internasional

Hari Pendidikan Internasional diperingati setiap tanggal 24 Januari setiap tahunnya. Pemilihan tanggal ini tidaklah sembarangan, melainkan telah ditetapkan oleh Majelis Umum PBB untuk memperingati peran penting pendidikan dalam perdamaian dan pembangunan dunia. Selain itu, Hari Pendidikan Internasional juga menjadi momen untuk mengkampanyekan reformasi pendidikan yang lebih baik serta meningkatkan akses terhadap pendidikan bagi semua orang.

Peran Pendidikan dalam Melawan Ujaran Kebencian

Tahun 2024 ini, UNESCO memfokuskan perayaan Hari Pendidikan Internasional pada peran pendidikan dan guru dalam melawan ujaran kebencian. Fenomena ujaran kebencian ini telah merambah ke berbagai aspek kehidupan, terutama dalam ruang media sosial. Oleh karena itu, perlu adanya langkah konkret untuk menghadapinya.

UNESCO akan mengadakan dialog dengan tema “Learning for Lasting Peace” pada tanggal 24 Januari 2024. Acara ini akan dihadiri oleh negara-negara anggota PBB, badan-badan PBB, LSM yang terafiliasi dengan PBB, serta pihak-pihak yang peduli terhadap perdamaian dunia. Semua peserta akan berkomitmen untuk menjadikan pendidikan sebagai alat utama dalam menciptakan perdamaian, menghormati peran guru, dan melibatkan generasi muda.

Tujuan Hari Pendidikan Internasional 2024

Hari Pendidikan Internasional tahun ini memiliki tujuan yang jelas:

  1. Mengedepankan Pendidikan dalam Agenda Politik:
    Menjadikan pendidikan sebagai prioritas utama dalam agenda politik dan mendukung komitmen Pendidikan 2030 dengan melibatkan negara-negara.
  2. Mempertahankan Perdamaian:
    Mempertahankan perdamaian sesuai dengan target SDG 4.7 dalam pendidikan global serta meningkatkan kesadaran lokal dan global tentang pentingnya pendidikan.
  3. Mendorong Pendanaan:
    Mengadvokasi pendanaan domestik dan internasional yang lebih besar untuk pendidikan secara umum dan pendidikan perdamaian secara khusus melalui berbagai mekanisme inovatif dan kemitraan multi pihak.
  4. Merayakan Peran Pemuda dan Pendidik:
    Menyoroti peran penting pemuda dan pendidik dalam menciptakan masyarakat yang adil, inklusif, dan damai melalui pendidikan.
  5. Platform untuk Diskusi:
    Menyediakan platform untuk mendiskusikan prioritas dan tantangan dalam pendidikan perdamaian di tengah krisis dan konflik global yang berkepanjangan.
  6. Mobilisasi Masyarakat Sipil:
    Mengumpulkan masyarakat sipil dan individu-individu untuk mendorong pendidikan sebagai fokus utama dalam upaya pembangunan perdamaian lokal, nasional, regional, dan global.
  7. Kesadaran akan Pendekatan Efektif:
    Meningkatkan kesadaran tentang pendekatan efektif dalam pendidikan perdamaian dan memobilisasi komitmen untuk mengimplementasikannya.

Sumber detik.com


Hari Pendidikan Internasional Diperingati 24 Januari, Yuk Pelajari Sejarahnya
      Canada College: Pintu Menuju Pendidikan Berkualitas Internasional